何度も説明しない方が子どもに伝わる！?トラブルは子ども自身で解決できる？子どもが発言しやすい教室環境にするには？子どもとの接し方や教師の話し方を徹底的に解説した1冊！ 第1章　主体性を育てる 教師が長々説明するのをやめる/大人と子どもの5分はちがう／お行儀のよい子どもは本当に考えている？ 第2章　深い学びにつなげる 考える力を引き出すヒントの出し方/相手の話に向き合わせる／子ども同士で教え合う空気をつくる 第3章　対話力を磨く 間接的なほめ言葉が、効果バツグン/話し方にマニュアルはない／計画通りに行かないから、授業はおもしろい 第4章　対話の授業の進め方 ゆっくり板書し、スタートラインをそろえる/みんながまちがえる問題を出す／子どもたちが課題をつくり変える