本書は、教育実践現場に役立つ具体的な情報教育（コンピュータ教育、メディア教育を含む）のあり方を提案する。実践事例の紹介だけでなく、メディア研究の歴史、情報教育の実践動向の分析、新しいマルチメディア学習の方法などの理論編や、教材開発の視点と方法などを具体的に示す。