LDは、学習に必要な能力のうち、聞く・話す・読む・書く・計算する・推論するの、少なくとも1つの領域で著しい困難を示す発達障害のひとつ。本書は、LDの子どものまわりの子どもや大人たちが、具体的かつ身近に障害を知るための絵本です。まわりにいる子どもがふしぎだと思う行動を取り上げ、その行動の理由と思いをLDの子どもが本人のことばで語ります。認知の特性からくる、そうせざるを得ない理由がわかれば、対応方法もわかってきます！　2006年刊行の好評書を制度改正や新たな知見を加えて構成し、より見やすくわかりやすくしました。 はじめに この本の構成 おともだちしょうかい 第1章　どうしよう!? こんなとき 　1　さとるくんの場合　教科書が読めない 　2　けんたくんの場合　作文になるとじゃまする 　3　ちかさんの場合　話の仲間に入れない 　4　ゆうじくんの場合　算数のときだけ何もしない 　5　ももこさんの場合　いつもわすれものばかり 　ふりかえってみよう 第2章　LDって何？ 　LDは学習にかかわる障害 　脳のはたらきにばらつきがある 　本人がいちばんなやみ、こまっている 　脳のはたらきが関係する障害はほかにも 　大人になったら？ 保護者のかたへ 参考資料など