「落ち着きがない」 「かんしゃくやヒステリーを起こす」 「話しかけても反応がない」 「ひとつのことに集中しすぎる」 「身体を動かすのが極端に苦手」 「特定の学習が苦手」 このような傾向のある子はいませんか？ 本書は、発達が気になる子が自分の特性とうまくつきあっていくため、40のトレーニングを掲載しています。 適応障害を起こしている子や、起こしかけている予備軍の子たちに向けて、この本では音からアプローチをしていきます。 音を聞いたり、自分で音を出したりすることを通じて、子どもはさまざまな能力を身につけます。また、子どもの能力を伸ばしたり、困る発達の特性をやわらげたりすることもできるのです。 本書で掲載しているやり方に従って「音を聴く」ことで、集中力、記憶力、創造性、コミュニケーション力などの向上が期待できます。 ぜひ、自分の発達とうまく付き合い、新しい能力と出会い、伸ばしてあげてください。 【付属のCDは、QRコードで読み取ってホームページ上からも聴くことができます。】 ★イヤートレーニングのねらい★ ●集中力 集中してものごとに取り組む力を育てる。 ●注意力 周囲のことに注意したり、細部までものごとを観察したりする力を育てる。 ●分析力 ものごとの仕組みを考え、自分なりに読み解く力を育てる。 ●記憶力 物事を記憶し、それを引き出す力を育てる。 ●創造力 自らものを考え、新しいアイデアを生み出す力を育てる。 ●コミュニケーション力 人と話し合い、協調してものごとに取り組む力を育てる。 ●運動能力 思ったとおりに身体を使う能力を育てる。 ●感覚過敏をゆるめる 音に対する過度な反応をやわらげる。 ★目次 ・イヤートレーニングの取り組み方 ・イヤートレーニングの流れ 【第1章】発達が気になる子とイヤートレーニング ・「発達が気になる子」って何？ ・この本の対象となる子ども ・音を使ったトレーニングの効用 ・特性とのつきあい方 【第2章】実践イヤートレーニング 【第3章】聴きながらおこなう音源トレーニング 体験者の声 解説