子どもの知的発達の中でも、特にワーキングメモリに焦点を当て、その発達理論や教科ごとの支援の実際などについて具体的に紹介する。 第1部　支援の理論 第1章　知的発達の支援を支える理論……………………………湯澤正通 第2章　知的発達のアセスメント………………………………水田めくみ 第2部　領域別の支援の方法 第3章　国語の支援…………………………………………………山田　充 第4章　算数・数学の支援…………………………………………河村　暁 第5章　英語学習の支援……………………………………………湯澤美紀 第6章　学び方の学習……………………………………………栗本奈緒子 第3部　子どもの発達に応じた具体的な実践 第7章　幼児期の知的発達の支援………………………………久保山茂樹 第8章　児童・生徒の知的発達の支援　--運動や学習課題を介した人間的交流の実践………吉田英生 第9章　青年の知的発達の支援……………………………………湯澤美紀 第10章　家庭における知的発達の支援と家族支援………………藤田久美