大正デモクラシー期、昭和戦前期に各界の指導的役割を果たした「華族」。 彼らはどのような家庭教育を目指していたのか？ 　 とくに男性華族の理想と実際の子育て、家庭教育の詳細を、有馬頼寧（伯爵）、岡部長景（子爵）、阪谷芳郎・阪谷希一（子爵）、水野直（子爵）らの書き残した「日記」などを活用して明らかにする。 序　章　華族の家庭教育の研究意義と状況 　　華族の子育て・しつけ・家庭教育の研究意義／家族史の先行研究／家庭教育の先行研究／華族の先行研究／本論文の構成 第一章　華族の家庭教育と近代 　　家庭教育の定義／華族の家庭教育 第二章　有馬頼寧の家庭教育 　　有馬頼寧の経歴／有馬頼寧が育った家庭／有馬頼寧が築いた家庭／有馬頼寧の子育て・家庭教育 第三章　岡部長景の家庭教育 　　岡部長景の経歴／岡部長景の家庭行動／岡部家の家庭教育 第四章　阪谷子爵家の家庭教育 　　阪谷芳郎の経歴／阪谷芳郎家の歴史／阪谷芳郎の家族／阪谷芳郎の家庭教育観ー家庭教育と女子教育ー／阪谷希一の二高時代の日記にみる阪谷芳郎家の家庭教育／ 『しのぶのつゆ』から見る琴子／阪谷希一の家庭教育／阪谷家二代の家庭教育 第五章　華族女学校附属幼稚園における保育実践 　　大名華族の家庭／女子学習院幼稚園の成立／女子学習院幼稚園の園児の推移／第四節　保母からみた華族の子どもたち／華族と幼稚園 第六章　大正期の華族の学習院論 　　学習院の誕生と変遷／学習院とイギリスの貴族学校の比較／明治末期の学習院論／有馬頼寧の学習院論／水野直の家庭教育と学習院観／有馬頼寧と水野直にとっての学習院 第七章　国民の模範としての華族の家庭教育 　　 『家庭の模範』に登場した華族の家庭教育／華族と新中間層の生活 終　章　華族の家庭教育と男性 　　有馬頼寧家、岡部長景家、阪谷芳郎家の比較／華族の家庭教育と公教育のかかわり 主要参考文献 別表　有馬家家系図、岡部長景家系図、阪谷芳郎家系図 人名索引・事項索引