150年前の科学誌から、現代を読み解く 　世界で最も有力な科学誌の一つ、イギリスの科学雑誌『ネイチャー』（NATURE）が、創刊150年を迎えます。ノーベル賞はじめ多くの有名な論文を掲載してきたネイチャーは、日本がようやく戊辰戦争を終えた1869年に創刊されました。 　創始者のアマチュア天文家、ノーマン・ロッキャーはじめ、ネイチャーに関わった人々は、その後30年間赤字が続く中でも、強烈な使命感と、読者のあふれる好奇心に支えられながら刊行を続けました。いったい、150年前のネイチャーには何が書かれていたのか？ダーウィンも活用した「SNSの原点」、日本愛あふれる科学者、女性科学者の苦悩と希望、科学誌が見た明治日本の姿とは？「志」、そして「友情」が育んだ希望とは。 　初期「ネイチャー」から現代、そして未来を読み解くヒントを探る、知的冒険の一冊です。 ■150年前のSNS（読者参加型の誌上討論）（第2章、第3章） 　初期ネイチャーの特長。それは、現代のSNSに相当する、読者投稿欄（letters to the editor）の活用でした。専門家のみならず一般読者を巻き込んだ「カッコウの卵大論争」、ダーウィンの呼びかけに読者が応える、シニカルでユーモアに富んだ紳士・淑女のやりとり。 ■日本に「世界最先端の工学教育」を導入したイギリス人の心意気（第8章） 　ネイチャー創刊は明治2年。創刊後すぐに日本を全面紹介し、西洋のフィルターを通して見た維新前後の日本の魅力を描いています。日本の近代化に貢献したお雇い外国人でもあった、H.ダイアー。彼らによって日本は、当時「世界最先端の工学教育」を導入します。ネイチャーはそこに込められた思いを記録しています。 ■「科学と社会の良い関係」を作ろうとしたイギリス科学界（第4章、第5章） 　創刊当時、ネイチャーは学術雑誌でありながら第一読者を「一般大衆」と定めました。人々を迷信から解き放つための科学教育と同時に、社会のなかで、自ら（科学者や科学文化）をどう位置づけるかに、真剣に向き合いました。 　本書では、「ダーウィンの進化論によって生じた科学と社会の緊張」「女子の高等（医学）教育問題」「国家による科学支援の是非」といった話題を紹介し、背景を含めて解説。そこには、現在にも通じる重要な視点が存在します。 序　なぜ今、150年前の科学雑誌を読むのか 第1章　nature創刊に託された思い 第2章　ヴィクトリアンの科学論争 第3章　150年前の科学 第4章　なぜ国が科学にお金を出すのか 第5章　女子の高等教育ー「壁」を超えた女子医学生たちー 第6章　チャレンジャー号の世界一周探検航海 第7章　モースの大森貝塚 第8章　nature誌上に見る150年前の日本 付録　初期のnatureに何度も載った日本人